【黑社会治国】

 

【背景】
《北京部分中学未雨绸缪,应对2020年新高考改革》
“什么是职业?”“未来会有哪些新兴职业?”“为了应对明天的变化,今天的你需要做哪些准备?”昨天,东直门中学一堂“透视趋势 邂逅未来——走进职业世界”的职业生涯规划课,带领高一学生开启职业启蒙。
据学校心理教师陈萱介绍,自2009年以来,学校就为所有高一学生开设了“职业生涯规划”的校本课程,帮助学生认识自我、认识大学环境与职业。配合新的中高考改革方案,学校自去年开始侧重对学生学科兴趣的培养,通过引入社会生涯规划专家等方式,对班主任、老师进行大范围培训,帮助其了解学科前沿动态和进展,老师们再利用家长会等场合,对家长进行“选科”培训,引导家长在学生进行学科选择时多尊重孩子兴趣。同时,学校也将利用家长讲坛、学长讲坛等方式,帮助学生了解不同学科专业的职业前景。

【评论】
新的高考改革方案,实际上是要让学生在刚进入高中时就思考这些问题:我在高中要重点学习哪些科目?这些科目,将来哪些大学的哪些专业在招生时会要求成绩?所以,我将来要报考哪个专业?
想到这一步上,自然就要开始思考“我将来要从事什么职业”了。
生产方式的发展对劳动力的专业化提出的要求会越来越高,因此把职业生涯规划从大学挪到高中,也是顺应了时代的潮流:分工要趁早。

链接:
北京部分中学未雨绸缪,应对2020年新高考改革
http://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_1581098

分工要趁早-少年中国评论

 

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